CARACTERÍSTICAS DEL DOCUMENTO
encontrado en: http://elies.rediris.es/elies15/cap12.html
ORALIDAD Y ESCRITURA: según ONG son dos formas de producción
del lenguaje que se distinguen la una de la otra.
LA RELACIÓN EMISOR –TEXTO RECEPTOR: varían entre los
discursos orales y los escritos
EL EMISOR: da ausencia física en la situación de la
lectura, que le da una autonomía al
lector que no tiene el oyente.
EL PRODUCTOR: da un texto escrito para así planificar la
construcción del mismo, una ventaja que no tiene quien lo produce un texto oral
En cuanto a la adquisición y el desarrollo en la lengua
oral, está sujeta una serie de factores de la maduración del individuo
También podemos decir que en caso de la lengua escrita está
limitada al solo hecho de haberse alcanzado de un estado neuro - lingüístico
Si la oralidad es especifica de la especie humana, la
escritura parece ser un sistema artificial creado por el hombre para
representar a la primera que la llamamos oral
El texto oral se percibe a partir de sonidos que operan
como instancias concretas
En la lengua oral esta presentes estrategias de carácter suprasegmental
que no se dan en la escritura
CARACTERÍSTICAS ESENCIAL DE LA COMUNICACIÓN
La comunicación oral trasmite una percepción del discurso
permitiendo al respecto la interpretación de un texto.
La comunicación oral presenta estrategias de descripción
explicitas del escritor
La escritura es un sistema secundario en el sentido de
expresión oral
La oralidad es algo elemental que se aprende para
llevar a cabo así el proceso de
escritura formando una comunicación esencial.
La comunicación es una serie de estrategias o acciones intencionadas que permite finalmente
comprender lo que se lee y se escribe de un texto coherente
En la comunicación es necesaria leer y escribir para hacer algo (informarse o e informar encontrar o solicitar) o en si
aprender de un tema para compartirlo.
La comunicación es el proceso mediante el cual se puede
transmitir información de una entidad a otra.
REFLEXIÓN
La lectura la
desarrollando paso a paso
interpretando en cada punto o párrafo lo que me quería trasmitir y dar a
entender el conjunto de palabras que encerraban
el documento logrando así la capacidad
de comprender y analizar el texto
No hay comentarios:
Publicar un comentario